WARP #73 - Giugno 2019

WARP is in italian at the moment, but if your sense of humour is turned on, you can try an auto-translated version here, thanks to Google. :-)


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Efficacia del confezionamento per i cicli di sterilizzazione in autoclave - leggi

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Musica per orecchie pure: "Melissa Laveaux" - leggi

AMORE E ALTRI INCANTESIMI

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TOP NEWS

Efficacia del confezionamento per i cicli di sterilizzazione in autoclave

Questo è un estratto di un articolo precedentemente pubblicato su Cleanroom Technology. Fai clic su questo link per leggere l'intero articolo.

Mentre vapore e pressione sono fattori vitali per l'efficienza del processo di sterilizzazione, il confezionamento degli articoli è fondamentale per ottenere un ciclo di autoclave economicamente vantaggioso.

Una delle fasi più delicate nei processi di produzione farmaceutica è la sterilizzazione in autoclave. Il concetto stesso di sterilità è impegnativo. Probabilmente, dire che un oggetto o un ambiente è sterile non significa la totale assenza di contaminazione, ma solo che vi è la più bassa concentrazione di possibili contaminanti.

Il livello di sicurezza della sterilità, o SAL in breve, è usato per esprimere la probabilità di sopravvivenza batterica. Definisce un'area sterile dove 1 su 1.000.000 di unità è contaminata (il numero di batteri è pari a 10-6).

In passato la sterilizzazione era definita come un processo in cui tutte le possibili forme di vita, comprese le spore, erano completamente distrutte attraverso un ciclo in autoclave che avrebbe consentito l'assenza di proliferazione del germe. Col tempo, è diventato evidente che il passaggio attraverso un'autoclave non garantisce la sterilità in sé: un ciclo in autoclave è un processo che deve essere considerato nella sua interezza, dalla preparazione dei materiali al loro stoccaggio. Nessuna di queste fasi può essere sottostimata per un ciclo di sterilizzazione positivo.

Autoclave: come funziona

L'autoclave è costituita da un contenitore in acciaio dotato di una porta che può essere chiusa ermeticamente dall'esterno. Attraverso speciali condutture, il vapore acqueo proveniente da una caldaia viene pompato nell'autoclave. L'aria esce gradualmente dall'apparecchiatura fino a quando solo il vapore pressurizzato rimane all'interno.

La pressione all'interno dell'autoclave può raggiungere qualsiasi valore compreso tra 6,9 x 10-3 kPa (0,7 atm), che corrisponde a una temperatura del vapore acqueo di poco superiore a 115 ° C. Non dimentichiamo che tutte le forme di batteri, muffe e lieviti periscono dopo pochi minuti di esposizione a 100 ° C e che le spore più resistenti (cioè quelle del bacillo del tetano) si distruggono a 115 ° C in 15 secondi. Una buona pratica impone che la sterilizzazione venga continuata per 20 minuti per garantire che tutte le forme patogene e non di qualsiasi tipo siano morte e quindi il materiale all'interno dell'autoclave sia perfettamente sterile.

Quando si utilizza un'autoclave, sono necessarie le seguenti condizioni per combattere batteri e virus che formano efficacemente le spore:

  • L'agente sterilizzante raggiunge tutte le superfici dell'oggetto da sterilizzare. Alcuni materiali hanno una struttura liscia e ben esposta, mentre altri sono molto più articolati e quindi presentano una gestione impegnativa

  • Il vapore è a diretto contatto con il materiale sterilizzato. Questo passaggio richiede particolare attenzione durante la fase di caricamento dell'autoclave

  • Viene creato un vuoto per spostare tutta l'aria inizialmente presente nell'autoclave e quindi sostituirla con vapore

  • Uno schema di controllo ben progettato per l'evacuazione e il raffreddamento del vapore è implementato in modo che il carico non si deteriori

Efficacia del processo

L'efficienza del processo di sterilizzazione dipende da due fattori: vapore e pressione. Insieme, assicurano che sia trasferito abbastanza calore negli organismi per ucciderli.

Una serie di impulsi di pressione negativa viene utilizzata per rimuovere tutte le possibili bolle d'aria, mentre la penetrazione del vapore viene massimizzata applicando una successione di impulsi positivi.

La relazione tra temperatura e pressione è generalmente la seguente:


Le specifiche dell'autoclave aggiungono un altro elemento al fattore. I manager dovrebbero considerare sia il tipo di materiali che i circuiti di pressione relativi dell'oggetto sottoposto a sterilizzazione. La tabella seguente illustra i diversi criteri da considerare:

AM Instruments ha sviluppato un quadro chiaro ma essenziale per comprendere l'importanza delle fasi prima e dopo il ciclo di sterilizzazione in un'autoclave.

Infatti, ciò che è stato detto riguardo alle principali caratteristiche della macchina viene negato se i rischi connessi alla preparazione del materiale da sterilizzare non vengono considerati dal momento del caricamento fino allo stoccaggio finale.

I materiali

Iniziamo con la preparazione del materiale. La carica microbica su un oggetto (carica biologica) può essere lieve, media o grave. Per questo motivo, deve essere rimosso efficacemente attraverso la decontaminazione e il lavaggio, che sono entrambi azioni preventive essenziali del processo di sterilizzazione.

La successiva fase di confezionamento ha scopi specifici, come ad esempio:

  • Consentire la rimozione di aria e, quindi, la penetrazione e il contatto degli agenti sterilizzanti con la superficie dell'oggetto da trattare

  • Ridurre il rischio di contaminazione del materiale sterilizzato quando la confezione sterile è aperta

  • Conservare la sterilità del materiale trattato fino al suo utilizzo

  • Essere libero da tossicità

  • Essere pratico, conveniente ed economico

D'altra parte, l'imballaggio "buono" dipende da diversi fattori:

  • Materiale utilizzato

  • Metodi di imballaggio

  • Struttura dell'oggetto da confezionare

  • Conservazione

La carta medicale è la più utilizzata per questa applicazione, ma è anche il tipo di materiale più a rischio. La carta medicale richiede un alto livello di funzionamento e manipolazione con possibili danni all'apparecchiatura. Inoltre, la copertura è irregolare (un singolo strato copre alcune parti, due su altre) che influenzano il passaggio del vapore. Inoltre, è spesso difficile da rimuovere. Un alto rischio di rilascio di fibre combinato con la possibilità di lacrime e danni aumenta i rischi associati all'uso di carta medicale. Infine, un fattore critico da considerare in un ciclo produttivo è il tempo; il tempo operativo per l'imballaggio è elevato.

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Tramoggia prima e dopo il confezionamento con carta medicale

 

Un metodo di imballaggio efficace e sicuro soddisfa i requisiti specifici, come ad esempio:

  • Progettato per offrire totale sicurezza e resistenza

  • Personalizzabile e facile da usare

  • Non influenzato dai processi di sterilizzazione in autoclave

  • Resistente a strappi e perforazioni

  • Facile da applicare e rimuovere

  • Maneggevolezza minima

  • Nessuna registrazione, se possibile

  • Rilascio di particelle basse

  • Eccellente barriera microbiologica

  • Penetrazione uniforme del vapore attraverso la superficie

Tenendo presente quanto sopra, i sistemi di imballaggio di materiali Tyvek forniscono una soluzione. La gamma è progettata per rendere l'operazione di preparazione preventiva non solo sicura per i cicli dell'autoclave dei materiali ma anche per ridurre al minimo i tempi operativi richiesti dal ciclo.

A differenza della carta medicale, il materiale in Tyvek genera pochissime particelle sospese nell'aria quando viene aperto o manipolato. Questa proprietà a rilascio di pelucchi riduce al minimo il rischio di introduzione di particelle in un ambiente pulito.

Un ulteriore vantaggio dell'utilizzo del materiale Tyvek per sacche a vapore sterilizzabili è che, a differenza della carta medicale, Tyvek mantiene la sua stabilità dimensionale e l'aspetto visivo di alta qualità dopo la sterilizzazione a vapore. Anche nelle condizioni più severe in ambienti altamente contaminati, Tyvek ha dimostrato di essere altamente resistente alla penetrazione di spore batteriche e altri microrganismi contaminanti.

Prove di particelle e batteriologiche mostrano che si comporta meglio di altri materiali di imballaggio porosi commercialmente disponibili, compresa la carta medica.

Il carico in autoclave

Una volta eseguita la confezione, il caricamento in autoclave rappresenta un passo altrettanto importante per il successo del ciclo di sterilizzazione. Deve essere eseguito in modo tale che il vapore possa circolare liberamente e penetrare in ogni confezione. Assicurati che il processo segua la checklist sottostante:

  • Il carico dell'autoclave deve essere uniformemente distribuito e non deve toccare le pareti interne

  • Gli articoli da sterilizzare devono essere disposti in modo tale che ogni superficie sia esposta all'agente sterilizzante per la temperatura e il tempo previsti

  • Utensili speciali, come contenitori e tubi, devono essere disposti con l'apertura rivolta verso il basso per evitare la formazione di condensa e la formazione di bolle d'aria

Al completamento del ciclo di sterilizzazione, è necessario seguire altre procedure che garantiscono il mantenimento della sterilità: il ciclo deve essere ripetuto in caso di pacchi danneggiati o contatto con superfici bagnate, ad esempio.

Pharmaclean di AM Instruments, la linea e l'impianto di produzione lanciato dall'azienda italiana per minimizzare il rischio di contaminazione microbiologica e particellare, soddisfa i requisiti normativi, con i sistemi di imballaggio e sterilizzazione dei materiali Tyvek. La gamma, disponibile nei formati standard e su misura, consente all'operatore una manipolazione minima in totale sicurezza. I sistemi si trovano in camere bianche di grado A / C.

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Tramoggia prima e dopo confezionamento con sistemi Pharmaclean®

 

Con Pharmaclean, i controlli microbiologici sono eseguiti in conformità all'Allegato 1 e i controlli delle particelle sono eseguiti in conformità con ISO 14644.

I severi requisiti normativi, uniti ai ritmi produttivi dell'industria farmaceutica, rendono sempre più importante la collaborazione con i fornitori, per creare soluzioni ottimali che salvaguardino il prodotto e non rallentino i cicli di produzione.

Questo è un estratto di un articolo precedentemente pubblicato su Cleanroom Technology. Fai clic su questo link per leggere l'intero articolo.Scarica la brochure Pharmaclean@

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"Certezza"

Non desidero fare sociologia spicciola, ma noto la crescente insicurezza nelle nuove generazioni, sin dalle scelte più semplici. Vedo strade intraprese e presto interrotte, partenze e ritorni, cambi di carreggiata e curve improvvise, per trovarsi a volte alla posizione di partenza, tranne che per il tempo trascorso irreversibilmente.

Qui non vogliamo fare un’analisi delle ragioni, ma piuttosto accendere una luce, chiamando in soccorso come spesso accade, la letteratura. Un piccolo brano di Kafka, piccolo ma potente. Ed illuminante.

Il tempo che ti è assegnato è così breve che se perdi un secondo hai già perduto tutta la vita, perché non dura di più, dura solo quanto il tempo che perdi. Se dunque hai imboccato una via, prosegui per quella, in qualunque circostanza, non puoi che guadagnare, non corri alcun pericolo, alla fine forse precipiterai, ma se ti fossi voltato indietro fin dopo i primi passi e fossi sceso giù per la scala, saresti precipitato fin da principio, e non forse, ma certissimamente. Se dunque non trovi nulla qui nei corridoi, apri le porte, se non trovi nulla dietro a queste porte, ci sono altri piani, se non trovi nulla lassù, non importa, sali per nuove scale. Fintantoché non cessi di salire non cessano i gradini, ma crescono sotto i tuoi piedi che salgono.

Franz Kafka


CLEAN MUSIC

Melissa Laveaux

Agli inizi del 900 gli americani invasero con la forza l’isola di Haiti già martoriata da centinaia di anni di occupazione Spagnola, Francese e Tedesca.

Il cantastorie haitiano Auguste de Pradines, in occasione dell’occupazione americana, scrisse una canzone di protesta nascondendola in un racconto ironico che narra la storia di  Angelique Coles, moglie del generale della marina che sovrintendeva l’occupazione americana che non sa cucinare, fare le pulizie, rammendare o cucire. Auguste de Pradines suggerisce ad “Angeli-ko” di tornare a casa dalla madre e imparare. Nascosto in questo racconto c’è un messaggio  diretto agli americani che non sanno come funziona Haiti e che dovrebbero andarsene al diavolo.

Questo racconto, nel 2018, è stato ripreso dalla cantante canadese, ma di origini haitiane, Melissa Levaeaux proprio con la canzone Angeli-ko, inclusa nel suo terzo album intitolato “Radyo Siwèl”.

Il disco, pubblicato il 23 Marzo 2018 è un racconto personale e molto intimo del viaggio di Melissa nella sua terra di origine. Nel suo interno troviamo moltissima storia creola con canzoni popolari che sono state reinterpretate in chiave moderna con una forte connotazione politica, dichiaratamente anti americana.

Melissa Leveaux nasce nel 1985 a Ottawa, in Canada, figlia di genitori haitiani che abbandonano il loro paese negli anni 60 durante il regime di François Duvalier. I genitori di Melissa la tengono lontano dalla loro martoriata terra e non le insegnano nemmeno la lingua creola desiderosi di integrarla totalmente nella terra che li ospita.

Dopo il devastante terremoto del 2010, Melissa decide di approfondire le sue origini. Si reca ad Haiti ed esegue alcune ricerche presso gli archivi nazionali di Port-au-Prince.

Grazie a quelle ricerche, la cantante scopre vecchie canzoni tradizionali che reinterpreta, mescolandole con nuove suggestioni in chiave moderna con una miscela di folk, blues e ritmi caraibici.

Il primo disco di Melissa risale al 2006 ed è intitolato Camphor & Copper, co-prodotto con il percussionista Rob Reid. L’album è interamente suonato con la chitarra e il cajón. Si fa immediatamente notare grazie alla sua voce sensuale e giovane che ritroviamo immutata anche dei due dischi successivi.

Melissa Laveaux è da sempre molto impegnata politicamente e in particolare contro la discriminazione femminile. Le sue canzoni molto spesso sono il mezzo per raccontare anche le sue lotte personali perché, come lei stessa racconta, non è così scontato che lei abbia potuto laurearsi e ispirare le persone che ascoltano la sua musica.

Nella filosofia di Melissa c’è il pensiero che la musica possa essere uno strumento per cambiare la società, portare speranza nelle vita delle persone e tenere traccia della storia. Secondo Melissa i musicisti hanno il dovere di lasciare un segno nella cultura e aiutare le persone a non dimenticare il passato.

Forse anche per questo che il video clip creato per Angeli-ko, realizzato usando animazioni di disegni e dipinti, raffigura in maniera umoristica ma definitiva la reazione degli abitanti dell’isola di Haiti all’occupazione statunitense durata dal 1915 al 1934. L’obiettivo era che la gente vedesse l’animazione come un omaggio al popolo haitiano che ha dovuto attraversare un periodo difficile.

Anche per questo motivo, e non solo per la sua musica, Melissa Laveaux merita senza dubbio un’attenzione particolare.


AMORE E ALTRI INCANTESIMI

Lettera a Camilleri

Questa è una lettera d’amore.

Di quel tipo di amore che solo chi ama la letteratura può conoscere fino in fondo.

E’ quel legame profondo che lega il lettore al “suo” scrittore, alle sue pagine, alle sue parole.

In pochi giorni la lettera che qui riportiamo, ha fatto il giro del web. Il lettore del noto scrittore siciliano in lotta tra la vita e la morte dopo l’arresto cardiaco che l’ha colpito lunedì 17 giugno così scrive:

“Maestro Camilleri, un suo ammiratore sono! Ci vorrei scrivere una littra, come se fossi davanti a vossia pirsonalmente di pirsona. Mi scussasse che parlo con palore semplici, ma io saccio scrivere così come Catarella è buono a fare il lavoro dello sbirro.

Parola d’onore, maestro, mi creda, io mi sono fatto persuaso di una cosa, e cioè che vossia abbia troppa prescia di andarsi a stabilire a Vigàta. Qua siamo tutti completamente e sinceramente strammati. Scantati morti! E macari il commissario strammò quando seppe dall’ispettore Fazio, che gli cuntò per filo e per segno la quistione che la riguarda.

Il commissario si susì e disse che questa faccenda che vossia si è messo in testa non ha né capo e né coda. Ha detto pure che se si mette a fare scherzi, in prìmisi ordina la chiusura di tutti i tabacchi di Montelusa, e poi, in secùndis, dice che per ora non c’ha gana di andarsene in pensione, macàri perché sarebbe costretto ad andare a vivere con Livia. E considerando che a fare a Livia ci hanno messo alla Bergamaschi, lui piuttosto si marita con Adelina, che almeno, quando mangia, la cristiana lo fa arricriari.

Maestro, macari i Sinagra e i Cuffaro hanno smesso di combattere per il controllo della provincia come hanno saputo delle sue condizioni, e hanno promesso che se vossia si riprende loro si appresentano subito subito al commissariato per farsi ammanittare e spedire in càrzaro.

Il più incazzato di tutti è il dottor Pasquano, omo difficile di carattere, lo sa bene. Il dottor Pasquano dice che vossia, così, non gli sta dando nemmeno il tempo di riposarsi tanticchia, e che a quando a quando non c’ha più Montalbano a rompergli i cabbasisi, ci si mette vossia.

Il giovane Montalbano, non glielo dico nemmeno maestro, è nivuru. Avvampò di raggia. Sostiene che l’altro Montalbano sia il più famoso tra i due. Dice che se non si mette a scrivere ancora qualcosa per lui, per metterlo a paro, qua finisce a schifio.

E macàri Mimì Augello ha una richiesta, si accontenterebbe di una scopatina, anche a mordi e fuggi, con quel pezzo di fimmina di Ingrid, visto che il commissario si è sempre catafottuto tutte le occasioni che vossia gli ha concesso.

Enzo della trattoria, poi, non si arrinisci a capacitarsi all’idea di una tale disgrazia, proprio ora che l’attività gli andava bene vossia lo vuole rovinare.

Maestro, resti ancora con noi, e le giuriamo che la finiamo una volta e per sempre di amminchiarci con la disputa sul termine arancina-arancino: li chiameremo arancini in suo onore, e non se ne parla più.

Maestro Camilleri, grazie a lei la palora babbiare trasì pari pari nel dizionario della lingua italiana, quindi veda di finirla con ‘sto babbio e torni presto tra noi, che tanto prescia di aprire la sua cassaforte per accanoscere che fine fa Montalbano non ne ha nessuno“.


WARP ATTACK

Moni Ovadia su libertà

Della libertà...

Libertà non è fare ciò che si può, né fare ciò che può essere fatto — o detto, o pensato — impunemente, libertà è fare ciò che è giusto. Fare ciò che è giusto diventando il giudice di se stessi. Il giudice, non l'avvocato difensore. Il pericolo più insidioso dei nostri tempi è proprio la perdita dello spazio interiore per giudicarsi, la perdita della capacità di ascolto interiore. Una enorme quantità di detriti interposti tra noi e noi stessi, una impressionante quantità di mediazioni e di pericoli fino a oggi imprevedibili, minano la nostra interiorità e la rendono disponibile all'esproprio. Sfruttatori di ogni sorta, non paghi di essersi appropriati delle nostre capacità di produzione e di consumo, vorrebbero anche prendersi la nostra capacità di produrre emozioni, sentimenti, sogni. Soprattutto, vorrebbero prendersi il tempo della nostra interiorità.

Il tempo dell'essere umano è scandito dalla relazione tra tempo interiore e tempo della libertà. Quattromila anni or sono ha avuto inizio una titanica battaglia perché il cammino dell'uomo si collocasse in questa prospettiva, contro l'ipertrofia e l'iterazione angosciosa della produzione e del consumo, contro lo spazio del potere e della servitù. Entrare in questa relazione luminosa tra tempo interiore e tempo della libertà è il movimento dell'andare a se stessi. Per riconoscere in se stessi l'intero genere umano. Noi ascendiamo tutti a un'unica matrice, siamo dunque uguali, abbiamo pari dignità, eppure siamo diversi, ciascuno di noi è unico. Questo perché — dicono i maestri del Talmud — l'universo è stato creato in modo specifico per ognuno di noi, quindi il singolo essere umano porta la responsabilità dell'intero universo.

~ Moni Ovadia

Vai a te stesso, Einaudi 2002


CI PIACE! (+1)

La conquista della felicità

Due piccole note sulla conquista della felicità scritte da Einstein nel 1922 sono state vendute all’asta per un milione e mezzo di euro.

Per valere così tanto, forse si tratta di teorie altrettanto efficaci della relatività… Potremmo provare ad applicarle!

Per chi non sapesse il tedesco…

“Una vita tranquilla e modesta porta più gioia di una discontinua ricerca di successo”

“Dove c’è la volontà, c’è anche il modo per farcela”.


NO COMMENT

L'immagine del mese

“Pozze smeraldine - Tramonti di sopra”. Immagine di DJ Tommy Cassano (tcassano[at]aminstruments.com).


AM KIDS

Consigli di lettura per ragazzi

Una selezione di letture estive per ragazzi redatta da una scrittrice ed insegnante.

Giusi Marchetta, autrice di "Lettori si cresce", svela la lunga lista di testi che consiglia ai suoi studenti. Senza dimenticare che, "permettere agli alunni di scegliere la lettura successiva, continua a essere il modo migliore per vincere anche il non lettore più ostinato".

Trovare la storia giusta per crescere dei buoni lettori non è un’impresa semplice.

Questa lista sembra venire incontro non solo allo scopo del docente, ma soprattutto al gusto dei giovani lettori.

Ecco i consigli di Giusi Marchetti:

Per cominciare Le streghe di Roald Dahl da leggere in prima media per “scaldare” la classe. Di facile lettura, lo considero un modo divertente e avvincente di instaurare un legame con i nuovi alunni soprattutto coi non lettori (in caso sia stato letto alle elementari, Matilde o La fabbrica del cioccolato possono sostituirlo egregiamente, essendo lo stesso Dahl una delle cose più belle capitate alla letteratura).

Giallo (seconda- terza media)

Il mistero del London Eye di Siobhan Dowd, è una giallo avvincente, ambientato a Londra che ha per protagonista un bambino con la sindrome di Asperger che risolve il caso della scomparsa di suo cugino. Il linguaggio è semplice, la conclusione ingegnosa. È un best seller nelle mie classi e potrebbe aprire la strada ai fan verso Lo strano caso del cane ucciso a mezzanotte, di Mark Haddon, più adulto e impegnativo.

Horror (prima media)

L’autobus del brivido, di Paul Van Loon, serie di racconti horror per i più piccoli. Una via di mezzo tra Piccoli brividi e letture più impegnative. I racconti sono brevi, divertenti e disgustosi al punto giusto. Una parziale lettura in classe assicura l’attenzione e il divertimento di tutti (docente compreso).

La casa dei cani fantasma, di Alan Stratton (Seconda media – Terza media) è un romanzo scorrevole e in alcuni punti realmente inquietante. Il protagonista tredicenne e sua madre, in fuga da un padre violento, si trasferiscono nella sperduta campagna americana in una vecchia casa abitata dal fantasma di un bambino che prima di morire ha molto sofferto. Non una passeggiata per i contenuti, ma se l’alunno è temerario una lettura da non perdere.

Storie di ragazzi

Tra i titoli più apprezzati di sicuro ci sono le storie che parlano di adolescenti, soprattutto se i temi sono quelli dell’amicizia, l’amore e il bullismo. Su quest’ultimo argomento molto successo hanno riscontrato tra i miei allievi Camminare, correre, volare, di Sabrina Rondinelli, ambientato a Torino, in una scuola media in cui si intrecciano le storie di una ragazza bulla e della sua vittima. Lo stile è chiaro e scorrevole, la trama adatta anche ai più sensibili senza essere edulcorata. Più problematico è Obbligo o verità di Annika Thor, una lettura forte su un episodio di bullismo particolarmente gravoso, ma che ha molta presa sui ragazzi più grandi. Sul versante della crescita e delle sue difficoltà, le mie alunne di seconda e terza hanno amato Le nuvole per terra di Nadia Terranova perché lo hanno sentito sincero nel modo in cui il mondo degli adulti viene filtrato dalla protagonista adolescente, quelle di prima invece Wonder di R.J. Palacio per la determinazione con cui Auggie affronta la scuola con una deformazione facciale che in classe ha fatto discutere tutti.

Fantastico / Fantascienza

Con mio grande rammarico ho faticato a trovare un lettore per La storia infinita e per Jim Bottone e la terribile banda dei tredici pirati. Non smetterò di provare, almeno per il primo, ma negli ultimi anni ho ottenuto di più con Hunger Games (e il tragico epigono Divergent che pure leggono volentieri dalla terza media al biennio delle superiori). Se la Rowling merita tutte le nostre benedizioni da insegnanti (e la nostra ammirazione da scrittori), Neil Gaiman non è da meno. Tra i tanti libri che ha scritto e che sono stati anche ottimamente portati al cinema, Il figlio del cimitero è forse quello più universalmente godibile: è avvincente, mai infantile, ma allo stesso tempo privo di criticità che potrebbero inquietare troppo un giovane lettore.

Tra le distopie moderne, un po’ più adulto, (quindi dai tredici anni in su), c’è Anna di Niccolò Ammanniti che gioca con l’idea di ragazzini lasciati soli a sopravvivere tra le macerie di un mondo adulto sterminato da un’influenza (ogni volta che un mio alunno apprezza un libro di Ammanniti so che posso rifilargliene con successo almeno altri due, cosa che, converrete, è una bella comodità).

Classici

E i classici? Sì, ma con buonsenso. Un classico odiato non fa bene a nessuno, quindi vanno scelti con cautela. I bestseller di questi anni per me sono stati: Il giornalino di Gian Burrasca nelle prime, Viaggio al centro della terra per le seconde, Il diario di Anna Frank per le terze.

Fumetti e graphic novel

Dalla prima alla terza è interessante lavorare sull’immagine in tutti i modi ci vengano in mente. Perciò in prima uso spericolatamente 300 di Frank Miller per mostrare come i Greci rappresentavano il nemico come mostro (ma non lo assegno da leggere, non lo consiglio e sfoglio solo le pagine che servono a provare il punto, con estrema attenzione per la loro sensibilità, sebbene tutti abbiano già visto il film che oltre al sangue e al razzismo spicciolo contiene una scena di sesso lunga venti minuti che nel libro quasi non c’è). In seconda e in terza invece passiamo alla lettura di qualche graphic novel. Due titoli: Un sacchetto di biglie di J. Joffo e l’ormai classico Maus di Art Spiegelman, se la classe lo consente (non è una lettura facile né per i contenuti né per la forma).

Saggi

L’anno scorso non si faceva che parlare di un libro che prometteva di raccontare i misteri dell’intestino. Incredibile a dirsi, un successo. Questo perché la nostra curiosità molto spesso è soddisfatta da un saggio più che dalla narrativa. Recentemente mi è capitato tra le mani un libro sulla decapitazione, Teste mozze di Frances Larson e subito mi sono venuti in mente tutti gli adolescenti non lettori che potrebbero trovarlo interessante. Ovviamente per i miei dodicenni (e per loro sfortuna) mi capita di cercare saggi meno violenti ma che possano ugualmente catturare la loro attenzione. Quest’anno proverò con I 7 colori per 7 pittori di Marta Barone collegando la storia degli artisti con il paese da cui provengono. Chi dice che nell’ora di geografia non si possa leggere?

Libri da non leggere

Esiste una categoria di libri inconsigliabili. Affrontano temi molto forti, sono scritti con un linguaggio crudo, contengono scene di sesso o violenza. Ne ho inseriti alcuni nella mia lista con un bollino rosso che ne segnala la particolarità. Ebbene, vanno fortissimo e ne sono felice perché sono spesso le letture migliori che si possa fare. Il primo che mi viene in mente (che mi verrà sempre in mente) è Sette minuti dopo la mezzanotte di Patrick Ness: un concentrato di angoscia esistenziale, bullismo, elaborazione del lutto, senso di colpa, scrittura brillante e illustrazioni suggestive. Altrettanto successo ha avuto tra i miei alunni più grandi La bomba, di Todd Strasser, che però io rimanderei al biennio delle superiori per la complessità della struttura e del tema (durante la guerra fredda i Russi sganciano la bomba e il protagonista e la famiglia si ritrovano in un bunker a morire di fame: fighissimo). A proposito di bombe e di stridore di denti, Bunker diary di Kevin Brooks, la fa da padrone in questo senso: un sedicenne viene rapito e imprigionato sottoterra con altre cinque persone da un maniaco che non svela mai il suo volto e si diverte a torturarli. Decisamente da scuola superiore e solo per chi se la sente.


WARP continua sul prossimo numero. Se non sei già nella nostra lista:

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